Clases de oraciones

Por medio de las oraciones expresamos lo que queremos comunicar, pero no siempre lo hacemos del mismo modo. La manera depende de nuestra intención. Lee atentamente este diálogo.

LUCIA.- ¿Sabes qué me ha pasado?

MARIA.- Cuéntamelo.

LUCIA.- He perdido la chaqueta negra.

MARIA.- ¿No es la que llevas puesta?

LUCIA.- ¡Es verdad!

MARIA.- ¡Vaya despiste!

Fíjate en cómo podemos clasificar las oraciones del diálogo.

Explican una cosa	He perdido la chaqueta negra.	Enunciativas
Sirven para preguntar	¿Sabes qué me ha pasado? ¿No es la que llevas puesta?	Interrogativas
Expresan un sentimiento	¡Es verdad! ¡Vaya despiste!	Exclamativas
Expresan una orden	Cuéntamelo	Imperativas o exhortativas

Las oraciones enunciativas explican un hecho, las interrogativas sirven para preguntar, las exclamativas expresan sentimientos y las imperativas, órdenes o mandatos.

Las oraciones enunciativas pueden ser afirmativas o negativas.

Ejemplos:

Luis tiene prisa (enunciativa afirmativa)

Luis no tiene prisa (enunciativa negativa).

Ahora podemos hacer las actividades de las páginas 196 y 197 de nuestro libro.

La luz y el sonido

La luz es una forma de energía que emiten algunos objetos llamados fuentes luminosas. Estas fuentes pueden ser naturales (el Sol, otras estrellas...) o artificiales (una bombilla, un láser...).

Las principales características de la luz: se mueve a gran rapidez y en todas las direcciones; se mueve en línea recta.

El sonido es una forma de energía que se produce por la vibración de los cuerpos y que percibimos con el sentido el oído.

El sonido tienen unas cualidades que hacen que diferenciemos unos sonidos de otros: la intensidad, el tono y el volumen.

Después de haber visto los vídeos sobre estas dos formas de energía (luminosa y sonora), lee con mucha atención el resumen que corresponde a las siguientes páginas: desde la 106 hasta la 111 de nuestro libro y, a continuación, responde a las preguntas.

PREGUNTAS:

 1. ¿Qué es la luz? 

2. ¿Qué dos fuentes luminosas hay? Pon 3 ejemplos de cada una de ellas.

3. Nombra las principales características de la luz y explica lo que es un rayo de luz.

4. Nombra el comportamiento de los materiales ante la luz.

5. Explica lo que es una sombra.

6. ¿Qué es el sonido?

7. ¿Cómo se transmite el sonido?

8. ¿Qué cualidades nos permiten diferenciar unos sonidos de otros? Responde a la pregunta en forma de esquema.

Los cuerpos redondos

Los cuerpos redondos son aquellas figuras geométricas sólidas compuestas por superficies curvas en su totalidad o por superficies planas y curvas. Entre los cuerpos redondos más comunes encontramos: Cono, Cilindro y Esfera.

Observa el vídeo y realiza las actividades correspondientes de nuestro libro. Para reforzar los contenidos haz las fichas interactivas.

Los cuerpos redondos                           Cilindro, cono y esfera                     Los cuerpos redondos

Textos de la vida cotidiana

El texto constituye la unidad máxima de comunicación y transmite un mensaje completo. Pero los textos no son todos iguales, ni muchísimo menos.

Los textos de la vida cotidiana y las relaciones sociales son textos que se emplean en un contexto familiar y social, como: cartas, avisos, notas...

En los textos de la vida cotidiana y las relaciones sociales, podemos distinguir:

a.     AVISOS: Son escritos que tienen la finalidad de alertar o prevenir.

b.     NOTAS: Las notas responden a distintas finalidades: informar, rogar, agradecer, disculparse, comentar... 

c.     CARTAS: La carta es una de las formas de comunicación más cercanas y cotidianas. Ahora tenemos opciones mucho más rápidas y cómodas como el e-mail, el mensaje a móviles, los wasap..

d.     NORMAS: Son reglas que establecen cómo ha de ser o cómo debe hacerse algo.

e.     INSTRUCCIONES:  Son indicaciones que orientan acerca de la manera de hacer o usar algo.

Ahora podemos hacer las actividades de las páginas 194 y 195 de nuestro libro. No olvides realizar las fichas interactivas.

FICHAS INTERACTIVAS:  Cartas               Formularios                    Encuestas                 Correo electrónico

La energía

La energía es la causante de que ocurran cambios en la materia.

Características de la energía: no se ve ni se huele, no ocupa espacio ni tiene masa, pero sus efectos se notan en todo aquello que nos rodea. La energía es necesaria para nuestra vida.

Los principales tipos de energía son: luminosa, eléctrica, térmica, mecánica, química y sonora.

Una fuente de energía es cualquier recurso del que podemos obtener energía. Existen dos tipos de fuentes de energía: renovables (se regeneran rápidamente de forma natural y no se agotan) y no renovables (se generan muy lentamente y se agotan).

Ya has descubierto muchas cosas sobre la energía. Ahora sigue aprendiendo mucho más en las páginas 104 y 105 de nuestro libro y en el siguiente vídeo. A continuación, responde a las preguntas.

Preguntas:

1. ¿Qué es la energía? 

2. Nombra los principales tipos de energía y pon algún ejemplo para cada uno de ellos.

3. ¿Qué es una fuente de energía? 

4. Explica la diferencia entre fuentes de energía renovables y no renovables.

5. Clasifica estas fuentes de energía en renovables y no renovables: carbón, viento, olas, petróleo, gas natural, madera, luz solar. salto de agua y aceite.

¡¡Recuerda!! Dispones del libro digital y de fichas interactivas para seguir repasando estos contenidos.

Fichas interactivas.-  Fuentes de energía             Energía y transformaciones

Usos de la lengua

Los hablantes de una lengua no utilizamos siempre el mismo registro lingüístico (un mismo modo de hablar), adecuamos nuestro vocabulario o nuestra pronunciación a la situación en que hablamos, a la persona con quien lo hacemos y a los fines que queremos conseguir.

Una misma persona puede utilizar los siguientes registros:

• Registro formal: se utiliza en situaciones formales. En estos casos el o la hablante emplea una pronunciación muy correcta, un vocabulario variado, una sintaxis ordenada, etc.

• Registro coloquial: se utiliza en situaciones familiares, con una pronunciación menos cuidada, un vocabulario menos preciso, pero más expresivo y una sintaxis menos ordenada.

Mira el genially pinchando en el enlace genial.ly-formal-vs-coloquial y después puedes hacer las actividades de la página correspondiente de tu libro.

Prismas y pirámides

Un prisma es un poliedro que tiene dos bases paralelas iguales y varias caras laterales que son paralelogramos.

Una pirámide es un poliedro que tiene una base y varias caras laterales que son triángulos.

Mira las fichas y ahora puedes hacer las actividades de nuestro libro de las páginas 210 y 211. 

Presta atención y aprende a dibujarlas bien usando la regla y el compás.