Una narración es el desarrollo verbal de una serie de sucesos, relatados de manera ordenada y específica, ya sean reales o no.
Todos estos textos (cuento, novela, fábula, leyenda y mito) tienen en común los siguientes elementos: el narrador, los personajes, el espacio, el tiempo y los acontecimientos.
Realiza las actividades propuestas y repasa con el “Practica todo” de tu libro.
En esta sesión vamos a trabajar tres signos de puntuación más.
Usamos los signos de interrogación (¿?) para hacer una pregunta directa.
Se emplean los signos de exclamación para expresar alegría, temor, admiración u otro tipo de sentimiento o emoción.
Se utilizan los paréntesis, para introducir una aclaración, para añadir un dato concreto o para encerrar una acotación en una obra de teatro.
Fíjate bien y realiza las actividades propuestas y las fichas interactivas para repasar.
Vamos a efectuar un repaso de la unidad y para ello realizaremos las actividades del Inolvidable y practicaremos con el juego que nos propone de creación de unidades en el apartado de "Manos a las mates". ¡¡Vamos a ello!!
La energía es la capacidad de producir cambios en la materia. Se encuentra en todas partes y puede manifestarse de diferentes formas: mecánica, sonora, lumínica, eléctrica, térmica o química.
Las propiedades de la energía son: se transfiere, se puede almacenar, se transforma y se transporta.
Las fuentes de energía pueden ser renovables o no renovables.
Atiende a la explicación y haz un resumen o un esquema del contenido donde aparezcan los tipos, propiedades y fuentes de energía.
El perímetro es la distancia alrededor de un objeto, el área es la cantidad de espacio dentro de una figura de dos dimensiones, y el volumen es la cantidad de espacio dentro de un objeto tridimensional.
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Las palabras tabú son palabras que es mejor no utilizar porque están mal vistas o son desagradables. En su lugar se utilizan eufemismos, que son palabras o expresiones que quieren decir lo mismo pero suenan mejor.
Ejemplos:
Locura (tabú) / Demencia (eufemismo)Calificación insuficiente (tabú) / Necesita mejorar (eufemismo)
Huelga (tabú) / Paro laboral (eufemismo)
Retrete (tabú) / Inodoro (eufemismo)
Mira el video y realiza las fichas interactivas: FICHA 1 FICHA 2
El atributo (Atrib) es un complemento que describe cualidades, propiedades o estados del sujeto a través de un verbo copulativo. Los verbos copulativos son ser, estar y parecer por lo que se trata de una condición obligatoria que este vaya acompañado de cualquiera de ellos, en sus diferentes formas verbales.
El atributo forma parte del predicado (predicado nominal) y acompaña al verbo copulativo (ser, estar, parecer). Ejemplo: El niño es alto. Los niños son buenos
En los ejemplos anteriores se puede ver que el atributo concuerda con el sujeto en género y número. El atributo puede ser un adjetivo.
El atributo también puede ser un sustantivo, un sintagma nominal o un sintagma preposicional.
María es actriz
Alberto es el capitán del equipo (sintagma nominal)
María es de Madrid (sintagma preposicional)
Para reconocer el atributo, éste se puede sustituir por “lo”.
Juan es amable = Juan lo es
Una narración es el desarrollo verbal de una serie de sucesos, relatados de manera ordenada y específica, ya sean reales o no . Todos e...
