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lunes, 16 de febrero de 2026

Analizar el medio físico de Europa: Informe para el intercambio

Antes de empezar a preparar nuestro informe para el intercambio, analizaremos el medio físico europeo. 

Una vez que descubramos las principales unidades del relieve europeo, ríos, climas... estaremos preparados para compararlo con España y finalizar la unidad elaborando el informe.

¡¡¡EMPEZAMOS!!!

EL RELIEVE EUROPEO

CLIMAS

 
¡¡¡REPASAMOS!!!

Con todo lo que acabamos de ver sobre el relieve europeo, ya estás preparado/a para crear tu informe.

 

RECURSOS DE AMPLIACIÓN

UNIDAD 11.- EUROPA       PREPARO EL CONTROL.- EUROPA

lunes, 9 de febrero de 2026

Las costas de España

Las principales formas del relieve costero son: 

Anteriormente veíamos que las costas españolas están bañadas por el océano Atlántico, el mar Cantábrico y el mar Mediterráneo. Por tanto, sus nombres están relacionados con ellos: costas del Cantábrico, costas del Mediterráneo y costas del Atlántico: 

1. Costas del Cantábrico: son altas y con muchos acantilados. Formas del relieve destacadas: golfo de Vizcaya y los cabos de Ajo, Peñas y Estaca de Bares. 

2. Costas del Mediterráneo: alternan zonas de acantilados con otras bajas. En ellas encontramos el delta del Ebro, los golfos de Valencia y Almería y los cabos de Creus, Palos y Gata. 

 


3. Costas del Atlántico: En el noroeste son altas y recortadas (destaca el cabo de Finisterre). En el suroeste son bajas y arenosas (golfo de Cádiz y la punta de Tarifa).

Además de realizar las actividades propuestas de nuestro libro y los mapas, continúa repasando con los mapas y fichas interactivas. Te facilitarán mucho el estudio:

QUIZIZZ 

Los_Rios_de_España 

Mapas interactivos.didactalia 

lunes, 2 de febrero de 2026

Reconocer los ríos y mares de España

Los ríos son corrientes continuas de agua que nacen en las montañas y desembocan en el mar o en un océano. Los principales ríos de España son:

Los ríos se clasifican en vertientes hidrográficas, que es el territorio por el que discurren los ríos que vierten sus aguas en un mismo mar.

El clima y el relieve condicionan las características de los ríos españoles. Las costas españolas están bañadas por el océano Atlántico, el mar Cantábrico y el mar Mediterráneo. De esta manera, en España se identifican tres vertientes hidrográficas.

Presta atención al siguiente vídeo para localizar estas vertientes y ríos en el mapa. 


 Ahora, vamos a analizar algunos de los términos que acabamos de escuchar en el vídeo: 

Afluentes: corrientes continuas de agua que desembocan en otros ríos.

Cauce: terreno por el que pasa un río.

Curso: el recorrido que hace desde el principio hasta el final (desde que nace en las montañas hasta su desembocadura).

Caudal: cantidad de agua que lleva un río.

Régimen: son las variaciones del caudal medio de un río a lo largo del año. El régimen es regular, cuando el caudal del río no experimenta mucha variación durante el año, e irregular, cuando sufre grandes variaciones, llegando inclusive a secarse temporalmente.

Vertiente hidrográfica: territorio por el que discurren los ríos que vierten sus aguas en el mismo mar.

¡¡¡REPASAMOS!!

     Además de realizar las actividades propuestas de nuestro libro y los mapas, continúa repasando con los mapas y fichas interactivas. Te facilitarán mucho el estudio: Video-presentation-rios-de-Españaa

lunes, 26 de enero de 2026

Los paisajes de España

El clima condiciona la vegetación de un lugar. Por lo tanto, según el clima que se dé en un lugar nos podemos encontrar con distintos tipos de paisajes. En España se distinguen fundamentalmente 4 tipos:

1.  1.  PAISAJES OCEÁNICOS

  • Localización: En el norte y noroeste peninsular (Galicia y toda la cornisa Cantábrica).

  • Características: Debido a la abundancia y regularidad de las lluvias el paisaje se caracteriza por su verdor.

  • Clima: oceánico.

  • Vegetación: Praderas, matorrales (helecho) y bosques de árboles de hoja caduca (pierden sus hojas en otoño), como el roble, el haya y el castaño.

  • Fauna: Diversas especies de roedores, aves y reptiles. Destacan los animales herbívoros (ciervos) y los depredadores (osos y lobos).

2. PAISAJE MEDITERRÁNEO MARÍTIMO

  • Localización: En la franja costera mediterránea, en el suroeste peninsular (provincias de Cádiz, Sevilla y Huelva) y en las Islas Baleares.

  • Características: Escasez de precipitaciones.

  • Clima: Mediterráneo típico o marítimo.

  • Vegetación: Árboles de hoja perenne (conservan sus hojas todo el año), como la encina, el pino y el alcornoque. Y arbustos (tomillo y romero).

  • Fauna: Pequeños roedores (conejo); aves (perdiz y cuervo); herbívoros (jabalí) y depredadores (lince y zorro).

3. PAISAJE MEDITERRÁNEO DE INTERIOR

  • Localización: Interior de la Península Ibérica.

  • Características: La vegetación tiene que adaptarse a la escasez de precipitaciones.

  • Clima: Mediterráneo con tendencia continentalizada (es decir, se dan menor número precipitaciones y hay mayor amplitud térmica).

  • Vegetación: Árboles de hoja perenne (conservan sus hojas todo el año), como la encina, el pino y el alcornoque. Y arbustos (tomillo y romero).

  • Fauna: Pequeños roedores (conejo); aves (perdiz y cuervo); herbívoros (jabalí) y depredadores (lince y zorro).

4. PAISAJE DE ALTA MONTAÑA

  • Localización: Por las principales áreas montañosas (Pirineos, Cordillera Cantábrica, Sistema Central, Sistema Ibérico y Sistemas Béticos).

  • Clima: alta montaña.

  • Vegetación: abetos y pinos (en zonas bajas); arbustos como la lavanda (a media altura) y prados (en las zonas altas). En las cimas la vegetación es casi inexistente.

  • Fauna: reptiles, mamíferos (cabras) y aves (rapaces).

5. PAISAJE SUBTROPICAL

  • Localización: Islas Canarias.

  • Características: La vegetación está condicionada por su clima y por los suelos volcánicos.

  • Clima: subtropical.

  • Vegetación: Especies de árboles propias, como la palmera, el drago y la tabaiba.

  • Fauna: Especies de animales que solo viven allí, aves como el pinzón azul o reptiles como la lisa de Gran Canaria.

Dispones de toda esta información en tu libro digital:

  1. Accede a: Edelvives Digital Plus (contraseña: @Edelvives). 

  2. Pincha en el menú izquierdo, en "Identificar climas y paisajes de España".

  3. Realiza las actividades propuestas.

  4. Resume los aspectos más importantes que debes saber sobre los climas y paisajes de España.

lunes, 19 de enero de 2026

Los climas de España

España está situada en una zona climática templada.


 

En ella se distinguen cuatro tipos de climas según la temperatura y las precipitaciones.

 

 

Para conocer más cosas sobre los climas de España:

  1. Accede a: Edelvives Digital Plus (contraseña: @Edelvives). 

  2. Pincha en el menú izquierdo, en "Identificar climas y paisajes de España".

  3. Realiza las actividades propuestas.

  4. Aprende jugando:

 CLIMAS DE ESPAÑA.- MAPA

Recursos-educativos/Climas de España 

Mapa Interactivo: Climas de España España (geografía - 1 eso - climas de españa) (educaplay.com)

jueves, 8 de enero de 2026

Tarea de Ciencias: "Como aquí, pero allí"

Se está organizando un intercambio de estudiantes entre colegios españoles y de otros países europeos. Para optar a esta experiencia, hay que preparar un informe fotográfico en el que se compare el medio físico del país autóctono con el del país con el que se quiere hacer el intercambio. ¡Es una oportunidad única y la tienes que aprovechar! Elige tu opción y prepárate para descubrir paisajes y entornos naturales que, después, querrás visitar.



 

Misión del proyecto: INFORME PARA EL INTERCAMBIO

Aquí tienes algunas pistas para realizar tu informe:

  • Identifica las principales formaciones montañosas de España, con su altitud. Añade imágenes para ilustrarlo, que pueden ser fotografías o un mapa.

  • Clasifica las imágenes que tengas sobre los paisajes de España. Añade información sobre las principales características de cada paisaje que se vean reflejadas en esas imágenes.

  • Acompaña tu informe con el mapa de los ríos de España que realizaste previamente. Si seleccionaste imágenes, también es la ocasión de incluirlas.

  • Después de seleccionar el país europeo con el que quieres comparar el medio físico, añade toda la información que encuentres sobre él relativa a sus montañas, climas, paisajes y ríos.

  • Establece comparaciones entre esos cuatro aspectos, destacando las diferencias y las coincidencias y recógelo todo en el informe.

  • No olvides incluir las referencias de las fuentes de las que has obtenido información, así como de las páginas webs u otros recursos de donde hayas conseguido las imágenes que has utilizado.

Empezamos conociendo las diferentes formas de relieve que podemos encontrar para luego ser capaces de reconocerlos en imágenes.

El relieve es el conjunto de irregularidades que presenta la superficie terrestre.

miércoles, 12 de febrero de 2025

Día Internacional de las Mujeres y las Niñas en la Ciencia

El Día Internacional de las Mujeres y las Niñas en la Ciencia es una celebración anual que tiene lugar el 11 de febrero desde 2016, proclamado por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 2015. Con el objetivo de promover el acceso y la participación plena y equitativa de las mujeres y las niñas en los campos de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés) y para recordar que su participación debe ser fortalecida a nivel global.

En este enlace tienes la-tabla-periódica-de-las-científicas

En este otro enlace Dinámicas de grupo

martes, 13 de junio de 2023

Arte y cultura en la Edad Moderna

Para finalizar todo lo que hemos aprendido de la Edad Moderna vamos a realizar una investigación sobre la situación artística y cultural de esta etapa de la historia pero centrándonos en todo lo que ocurre en España.

Nos van a servir de apoyo los vídeos que hemos visto de la unidad.

Nuestro trabajo se realizará en equipo y para ello debemos organizarnos para distribuir las tareas y entre tod@s poder aportar lo mejor de nuestras cualidades (que son muchas). Como ejemplo de organización podremos seguir:

1. Recoge la información del tema (pintura, escultura y literatura)

2. Selecciona los datos que resuman lo más importante

3. Aporta dibujos, fotos,… que nos complementen la información

4. Prepara el mural para presentar nuestro trabajo

5. Cuenta a los demás compañer@s tu tarea

6. Valoramos la tarea realizada

Recuerda: durante el siglo XVI hablaremos del Renacimiento y durante el siglo XVII del Barroco.

Tenemos esta semana para finalizar la tarea en clase.¡¡Organización!!

martes, 6 de junio de 2023

La Edad Moderna IV (siglo XVIII): Dinastía de los Borbones

Como en cada entrada, resumimos un poco los principales acontecimientos de la sesión anterior (así refrescamos nuestra memoria) y nos situamos en el momento exacto de la Historia.

Los principales acontecimientos que ocurrieron durante el reinado de los Austrias menores fueron:

  • Fue una época de decadencia en la que el Imperio español se debilitó y comenzó a fragmentarse. 

  • Los reyes que hubo durante este periodo (siglo XVII) dejaron el gobierno en manos de validos (consejeros del rey que gobernaban en su nombre).

  • España se ve implicada en guerras continuas (como la guerra de los Treinta años) que hace que el país se empobrezca y pierda muchos territorios.

  • La población disminuye debido a las guerras, las malas cosechas y las epidemias como la peste.

  • Carlos II muere sin descendencia y distintas monarquías europeas se enfrentaron en la guerra de Sucesión para hacerse con el trono.

En la sesión de hoy continuamos la Historia por donde la dejamos... descubriendo la dinastía de los Borbones y el movimiento político y cultural que surgió en esta época: La Ilustración.

¡¡EMPEZAMOS!!

Después de esta breve introducción, accedemos a la secuencia para descubrir más detalles del siglo XVIII en España.

SECUENCIA DE APRENDIZAJE: EDAD MODERNA

jueves, 1 de junio de 2023

La Edad Moderna III (siglo XVII): El reinado de los Austrias menores y el Barroco

En la anterior sesión conocimos los principales acontecimientos que ocurrieron durante el reinado de los Austrias mayores (siglo XVI); los cuales podríamos resumir en:

  • Durante el reinado de los Austrias mayores fue una época de esplendor.

  • Los dos reyes españoles más importantes de este periodo son Carlos I y Felipe II.

  • Con el reinado de estos dos monarcas, España se convirtió en un gran Imperio.

  • Para mantener este imperio tuvieron que participar en numerosas guerras.

  • Surge el protestantismo (cristianos que se separan de la iglesia católica).

  • Aparece un nuevo movimiento cultural: el Renacimiento.

Tras este breve resumen que nos ayuda a situarnos, continuamos las historia por donde la dejamos... momento en el que fallece Felipe II y el imperio español lo hereda su hijo, Felipe III, comenzando así, el reinado de los Austrias menores.

Con el reinado de estos monarcas se produce la decadencia del Imperio español

España sufre una crisis general que, sin embargo, coincide con un periodo de gran esplendor artístico y cultural "El BarrocoSiglo de Oro".

Veamos este vídeo-resumen antes de acceder a la secuencia de aprendizaje y continuar descubriendo más detalles de este momento de la Historia.

martes, 30 de mayo de 2023

La Edad Moderna II (siglo XVI): La dinastía de los Austrias y el Renacimiento

En la sesión anterior nos embarcábamos en una nueva etapa: La Edad Moderna. 

En ella conocimos una serie de acontecimientos que ocurrieron durante el reinado de los Reyes Católicos y que se resumen en:

  • Fueron la primera gran monarquía autoritaria.
  • Unidad política: Se crea España como Estado moderno, con lo que desaparecen los antiguos reinos medievales.
  • Expansión territorial. Conquistan nuevos territorios.
  • Unidad religiosa. Se crea el tribunal de la Inquisición. Se decreta la expulsión de los judíos.
  • Política matrimonial. Casaron a sus hijos e hijas con príncipes y princesas de otros reinos extranjeros.
  • Descubrimiento de América. Este es sin duda el acontecimiento más importante de su reinado.

Tras este breve resumen, continuamos con la Historia por donde la dejamos... 

Hoy nos toca conocer los principales acontecimientos que ocurrieron durante la dinastía de los Austrias mayores (siglo XVI), así como el nuevo movimiento cultural que surge durante esta época: el Renacimiento.

Para seguir descubriendo esta parte de la Historia con más detalles, accede a la secuencia de aprendizaje:

SECUENCIA DE APRENDIZAJE: EDAD MODERNA

jueves, 25 de mayo de 2023

Edad Moderna I: El reinado de los Reyes Católicos y el descubrimiento de América

Nos introducimos en una nueva etapa de la Historia: la Edad Moderna.  Esta etapa fue un período (época) de grandes descubrimientosdesarrollo comercial y esplendor (riqueza) cultural.

Como bien recordarás, durante el final de la etapa anterior, la Edad Media, reinaban los reyes Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón se casaron y unieron sus reinos, convirtiéndose en los primeros monarcas de la Edad Moderna.

Hoy, continuaremos la historia desde aquí, conociendo los aspectos más importantes de su reinado.

¡¡Empezamos!!

Como acabas de aprender, entre los acontecimientos más importantes de su reinado se encuentra el descubrimiento de América

¡¡Descubramos más detalles!! 

Continúa aprendiendo más cosas sobre este periodo de la Historia a través de la secuencia de aprendizaje:

SECUENCIA DE APRENDIZAJE: EDAD MODERNA

Viaje y vacaciones

Ha llegado el momento de tomarnos unas vacaciones, pero antes completaremos un precioso viaje para potenciar el compañerismo y la diversión...