Los profundos cambios políticos y económicos del siglo XIX propiciaron la aparición de lo que se conoce como sociedad de clases: diversos grupos sociales diferenciados entre sí por su riqueza.
La sociedad de clases estaba compuesta por la clase alta, la clase media y la clase baja o popular.
Haz
un pequeño resumen y realiza las actividades de nuestro libro.
¿Qué es un informe? El informe es un texto en el que se reporta información sobre un tema y se formulan conclusiones al respecto. Hay muchísimos tipos de informes académicos en las diferentes disciplinas: informes de laboratorio, de práctica, de investigación, bibliográfico, estudios de caso…
En su estructura textual, el informe presenta tres partes bien definidas que son: la introducción, el desarrollo y la conclusión. El contenido de cada una de estas tres partes varía dependiendo de la tarea asignada y de la rama del conocimiento en la cual se aplica.
Realiza las actividades de repaso de la unidadUna narración es el desarrollo verbal de una serie de sucesos, relatados de manera ordenada y específica, ya sean reales o no.
Todos estos textos (cuento, novela, fábula, leyenda y mito) tienen en común los siguientes elementos: el narrador, los personajes, el espacio, el tiempo y los acontecimientos.
Realiza las actividades propuestas y repasa con el “Practica todo” de tu libro.
En esta sesión vamos a trabajar tres signos de puntuación más.
Usamos los signos de interrogación (¿?) para hacer una pregunta directa.
Se emplean los signos de exclamación para expresar alegría, temor, admiración u otro tipo de sentimiento o emoción.
Se utilizan los paréntesis, para introducir una aclaración, para añadir un dato concreto o para encerrar una acotación en una obra de teatro.
Fíjate bien y realiza las actividades propuestas y las fichas interactivas para repasar.
Vamos a efectuar un repaso de la unidad y para ello realizaremos las actividades del Inolvidable y practicaremos con el juego que nos propone de creación de unidades en el apartado de "Manos a las mates". ¡¡Vamos a ello!!
La energía es la capacidad de producir cambios en la materia. Se encuentra en todas partes y puede manifestarse de diferentes formas: mecánica, sonora, lumínica, eléctrica, térmica o química.
Las propiedades de la energía son: se transfiere, se puede almacenar, se transforma y se transporta.
Las fuentes de energía pueden ser renovables o no renovables.
Atiende a la explicación y haz un resumen o un esquema del contenido donde aparezcan los tipos, propiedades y fuentes de energía.
El perímetro es la distancia alrededor de un objeto, el área es la cantidad de espacio dentro de una figura de dos dimensiones, y el volumen es la cantidad de espacio dentro de un objeto tridimensional.
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Las palabras tabú son palabras que es mejor no utilizar porque están mal vistas o son desagradables. En su lugar se utilizan eufemismos, que son palabras o expresiones que quieren decir lo mismo pero suenan mejor.
Ejemplos:
Locura (tabú) / Demencia (eufemismo)Calificación insuficiente (tabú) / Necesita mejorar (eufemismo)
Huelga (tabú) / Paro laboral (eufemismo)
Retrete (tabú) / Inodoro (eufemismo)
Mira el video y realiza las fichas interactivas: FICHA 1 FICHA 2
El atributo (Atrib) es un complemento que describe cualidades, propiedades o estados del sujeto a través de un verbo copulativo. Los verbos copulativos son ser, estar y parecer por lo que se trata de una condición obligatoria que este vaya acompañado de cualquiera de ellos, en sus diferentes formas verbales.
El atributo forma parte del predicado (predicado nominal) y acompaña al verbo copulativo (ser, estar, parecer). Ejemplo: El niño es alto. Los niños son buenos
En los ejemplos anteriores se puede ver que el atributo concuerda con el sujeto en género y número. El atributo puede ser un adjetivo.
El atributo también puede ser un sustantivo, un sintagma nominal o un sintagma preposicional.
María es actriz
Alberto es el capitán del equipo (sintagma nominal)
María es de Madrid (sintagma preposicional)
Para reconocer el atributo, éste se puede sustituir por “lo”.
Juan es amable = Juan lo es
Un paralelepípedo es un poliedro de seis caras que son todas paralelogramos.
Un paralelepípedo es un cuerpo geométrico formado por seis caras, cuya característica principal es que todas sus caras son paralelogramos y además sus caras opuestas son paralelas entre sí. Se trata de un poliedro común en nuestra vida cotidiana, ya que lo podemos encontrar en las cajas de zapatos, la forma de un ladrillo, la forma de un microondas, etc.
Los podemos clasificar:
Ortoedro.- Son los paralelepípedos donde sus caras están formadas por seis rectángulos. Cada rectángulo es perpendicular con aquellos con que comparte arista. Son los más comunes en nuestra vida cotidiana, siendo esta la forma habitual de las cajas de zapatos y ladrillos.
Cubo o hexaedro.- Este es un caso particular del anterior, en donde cada una de las caras es un cuadrado.
Romboedro.- Es un paralelepípedo que tiene por cara rombos. Estos rombos son todos iguales entre sí, ya que comparten aristas.
Durante el siglo XIX se produjo en España un cambio de la economía de subsistencia a la economía capitalista. Pero este cambio fue muy lento con respecto a otros países europeos debido a que se retrasó mucho la llegada de la industrialización.
La existencia de un mercado reducido por la baja demanda española.
Una economía que no producía excedentes, es decir productos que sobrasen y se pudiesen exportar a otros países.
La falta de dinero a causa de la pérdida de las colonias americanas.
Haz un pequeño resumen y realiza las actividades de nuestro libro.
El predicado es lo que se dice del sujeto. El núcleo del predicado es un verbo. Por ejemplo, en la oración El sultán llamó al comandante, el predicado es llamó al comandante, y su núcleo es el verbo llamó.
Según el tipo de verbo, se distinguen dos clases de predicados: predicado verbal y predicado nominal.
• El PREDICADO VERBAL es el que tiene como núcleo un verbo distinto de ser, estar o parecer. Por ejemplo: El paciente tenía insomnio. La gente durmió durante varios días.
Los núcleos del predicado verbal son verbos que expresan acciones o procesos. Las oraciones con predicado verbal son oraciones predicativas.
• El PREDICADO NOMINAL es el que contiene un verbo copulativo. Son copulativos los verbos ser, estar y parecer. Este tipo de predicados suelen expresar qué es el sujeto o bien cómo es o cómo está. Por ejemplo: Él es el jefe de Juan. El jefe estaba enfadado.
Las oraciones con predicado nominal son oraciones copulativas.
El 23 de abril es una fecha ya clásica para el mundo de la literatura y también para la industria de los libros.
Fue en 1995 cuando la
Conferencia General de la UNESCO en 1995 estableció esta jornada como el Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor.
Para su elección mucho tuvo que ver el hecho de que en ese mismo
día del año 1616 fallecieran dos escritores de referencia mundial: Miguel de Cervantes y William Shakespeare.
Este
año, nuestras actividades se han ido realizando a lo largo de todo el trimestre
anterior y se van a culminar en esta semana. Así, hemos realizado:
•
Lectura
colectiva en voz alta en diversos espacios del centro.
•
Lectura
silenciosa con una ligera música ambiental de fondo.
•
Encuentro
con autor.
•
Realización
de fichas de lectura y comentarios grupales de capítulos.
•
Lectura
de mi libro favorito de la biblioteca de casa.
•
Trabajamos
las aventuras de Harry Potter y creamos escudos de las casas del colegio de
Hogwarts de magia y hechicería. Así como marcapáginas.
•
Nos
iniciamos en el teatro leído.
•
Realizamos
un coloquio para hablar de los libros que nos gustan o nos interesan.
•
Por
último, nos hicimos fotos con nuestros libros para animar a todos a leer. DÍA DEL LIBRO 6º A
Sumérgete en el mundo de las aventuras leyendo el texto que nos presentan las páginas 212 y 213 de nuestro libro y, a continuación, responde a las preguntas (páginas 214 y 215).
Definiciones:
Prisma: Cuerpo geométrico formado por dos caras planas poligonales, paralelas e iguales, que se llaman bases, y tantas caras rectangulares como lados tiene cada base.
Pirámide: Cuerpo geométrico que tiene como base un polígono cualquiera, y sus caras laterales son triángulos que se juntan en un vértice común.
Desarrollar un prisma o pirámide consiste en desplegar sus caras y bases en un plano, de manera que se muestren todas en verdadera forma. Es un procedimiento útil para realizar operaciones métricas sobre el prisma o la pirámide y para construir maquetas recortables en papel.
Ahora puedes hacer las actividades del libro y las fichas
Ponemos fin a la etapa más importante de la vida de estos jovencitos y jovencitas de doce años o casi, que han pasado nueve de ellos entre e...
